南川网讯(记者 刘晓娟)近日，区教委召开2023年秋期开学工作会，总结2023年春期工作，安排部署新学期工作。　　2023年春期，全区教育系统在建立完善更高质量、更有效率、更可持续的现代化新南川教育体系上发力用劲，教育事业领导力不断提升、教育发展服务能力更加增强、素质教育发展全面取得突破、教育振兴变量培育明显加快，南川教育阔步进入全新阶段，有力推动南川人才链、产业链、创新链深度融合。　　新学期，全区教育系统将按照年初教育工作会议既定的新思路、新目标，坚定不移讲政治、凝心聚力抓质量、矢志不渝育人才、全力以赴促公平，乘势而上构筑新时代区域教育高质量发展新高地。　　在坚持质量彰显发展方面，树立“质量就为需要”“质量就为满意”“质量就是发展”三个意识，不断推动办学条件现代化、内涵发展优质化，努力实现学生、教师、学校共同发展。紧紧抓住“抓质量就要从基础抓起”这个重点，用抓质量增强全区教育实力，在教好上下功夫、研究上求突破、评价上用心思、协作上谋成效、责任上重落实。　　在坚持稳定保障发展方面，牢牢守住意识形态领域安全。加强未成年人思想道德建设，始终把社会主义核心价值观的传播与引领融入思政教育全过程，融入学校发展全过程。充分发挥教育的主阵地功能，多种形式多种手段培养学生安全意识。严格落实学校安全工作要求。突出抓好各类风险隐患整治和打好校园及周边安全专项整治攻坚战，同时开展好反诈宣传、食品安全工作。　　在坚持关爱温暖发展、织密少年儿童成长保护网方面，进一步建立健全未成年人学校保护长效机制，常态化推进全区未成年人学校保护工作。按规定动作开足开齐心理健康教育课程，常态化开展未成年人心理健康教育，着力提升学生心理素养。强化法治队伍建设，丰富普法途径，科学谋划、统筹开展年度“法治进校园”活动，常态化对全区青少年学生开展普法活动，全面提升未成年人法治素养。

　　　　南川网讯(记者 刘晓娟)8月17日上午，区学生资助管理中心生源地贷款受理大厅里，陆续有学生和家长前来咨询或办理生源地助学贷款。　　目前，各高校录取通知书已陆续投递到准大学生手中。为了确保每一位学生都能顺利开启大学生活，不因经济困难而失学，8月1日，我区全面启动2023年生源地助学贷款受理工作，集中办理时间8月31日截止。　　首次申请的学生需要和共同借款人到区学生资助管理中心办理，要带上双方的身份证、户口本，以及学生本人的录取通知书或者学生证，网上资助申请表等相关材料。续贷的学生只需登录生源地助学贷款学生在线系统，按照指示操作。　　区学生资助管理中心工作人员提醒，需要办理生源地助学贷款的学生须先登录国家开发银行助学贷款信息网进入生源地贷款学生在线服务系统，经过在线申请后，才能到区学生资助管理中心办理贷款合同。　　借款学生凭合同、贷款受理证明到校报到注册。借款学生到校注册后立即到高校资助中心办理贷款电子回执，如借款学生所在高校在10月10日前未确认电子回执，合同将自动解除。　　学生也可提前还款，还款时间为每月1日至15日期间的工作日(11月除外)，学生可通过平安口袋银行APP(搜索国家开发银行助学贷款)或云闪付线上还款，也可以持银行储蓄卡到就近区县学生资助管理中心或就读高校学生资助部门刷卡还款。需要注意的是，学生需要持一张足额银行卡，凭学生身份证号码还款，不能使用信用卡还款。　　借款学生若有疑问可致电区学生资助管理中心，电话：023-71655123。

　　以少年之姿 展青春之志　　——记重庆市“新时代好少年”何泊睿　　 　　何泊睿在研究他的飞机模型。见习记者 郑思雨 摄　　南川网讯(见习记者 郑思雨)12岁的何泊睿是一名准初中生。从小就怀揣航天梦想的他，勤学苦练，多次在全国性无人机比赛中获奖，被老师和同学们亲切地称为“科技小能手”“小小飞行家”。在2023年度重庆市“新时代好少年、好老师、好家长”评选中，何泊睿被评为“新时代好少年”。　　他锐意进取，刻苦钻研　　何泊睿从小就痴迷于各种电子产品，“家中大大小小的电器，几乎都被他拆过。”何泊睿母亲告诉记者，他经常一边拆一边记，每次都能将拆得七零八碎的家电神奇地重新组装完整，有时候，为了琢磨一个航模问题，能到废寝忘食的地步。　　为了进一步提升动手能力，何泊睿订阅了多种科技报刊并反复阅读，还自己报名参加学校无人机、机器人、C++专长班。因为热爱，何泊睿在三年级时学习了固定翼飞机，四年级时掌握了四轴无人机，进入无人机校队。此后，他先后荣获第六届全国青少年无人机大赛旋翼赛个人飞行赛一等奖、2022年世界机器人大赛锦标赛BoxBot机器人格斗设计赛项一等奖、第二十三届“飞向北京—飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛(重庆赛区)青少年航空模型锦标赛“卡博”仿真遥控飞机绕标竞速赛小学队男子组第三名，还带动一大批同学爱上了科技、迷上了探索。　　他勤奋好学，全面发展　　在学习方面，何泊睿严格要求自己，认真学好每一堂课、写好每一次作业，在课堂上积极思考、踊跃发言。　　他的作业本上一排排规整有力的楷书令人赏心悦目，一个个鲜亮的“优”引人注目。班主任说，何泊睿在学习上有着一股钻劲儿，不肯向任何一道难题低头，勤于向老师请教，乐于与同学共同探讨，这促使他的综合能力不断提高，各科成绩都名列前茅。自2017年进入学校，他年年都被评为“三好学生”。　　他酷爱读书，涉猎广泛，除了阅读《飞机大百科》《飞机的秘密》《太空之旅》《神秘机器人》等科技类图书，还熟读四大名著，能够背诵《唐诗三百首》《论语》等古典文学，阅读让他掌握了广博的文化知识、开阔了视野。除了爱读书，他还爱书法、篮球、跆拳道，广泛的兴趣，丰富了他的课余生活，促进他全面发展。　　他热心公益，乐于奉献　　在周末或节假日，何泊睿会穿上志愿者服装，到小区周边帮助环卫工人打扫卫生。　　弯弯腰，捡出一片净土，走在路上，看见垃圾，他会捡起来扔进垃圾桶;看到闯红灯的行人，他会勇敢地前去劝导。小小的举动，承载的是他对社会的关心。疫情期间，他参加学校组织的各种活动，积极制作防疫手抄报，向社区居民宣传防疫小知识，成为《最美容颜》的讲述者，向全年级同学讲述抗疫一线医护人员的英勇事迹。　　在说到将来的梦想时，何泊睿表示，自己的初心从未改变，他说：“我的梦想是成为一名航空人才，去研制更先进的飞机发动机。”

　　 　　7月14日，孩子们在我区一家攀岩训练馆里练习攀岩。瞿明斌 摄　　　　　　7月23日，孩子们在舞台上展示自己学习拉丁舞的成果。记者 甘昊旻 摄　　7月18日，区图书馆，学生们正在学习。记者 陈姗 摄　　□ 记者 刘晓娟　　假期，是一个调整状态的时间;是一个拓展兴趣的时间;是一个丰满灵魂的时间;是一个学习“充电”的时间……今年暑假，我区中小学生通过参加丰富多彩的文化体育培训或实践活动等，学习知识、强健体魄，提升技能水平，乐享假期生活。　　艺体类兴趣班火热　　热辣辣的暑假，艺体类培训市场一片火热。近日，记者走访了解到，暑期篮球、美术、器乐、舞蹈等艺体类培训机构报名火爆，我区中小学生纷纷通过丰富多彩的兴趣班充实暑期生活。　　在某培训学校，记者在与家长的交流中了解到，该培训学校主要开展舞蹈、绘画、书法、播音主持等培训。　　“暑假孩子空闲时间多了，让她一直待在家里也无聊，不如给她报个兴趣班。”家长张檬说，暑假她结合女儿的兴趣爱好，报了舞蹈和画画2个兴趣班。　　在区青少年宫，孩子们有的在学习舞蹈，有的在学习绘画，有的练习跆拳道……今年暑期，区青少年宫安排了航模无人机、亲子泥塑、魔方、语言与口才、书法、美术、武术等20多个专业的暑假班，为全面推进广大青少年素质教育搭建平台。　　高温天气游泳培训受热捧　　每年暑假，游泳培训在一众培训班中，特别受到家长和学生的欢迎。　　7月23日下午，位于城区一健身房的室内游泳池里，孩子们在教练的指导下努力练习，从最基本的憋气、换气到踩水，教练教得认真，孩子们个个学得带劲。　　这段时间，室内游泳馆迎来上课的高峰期，很多家长都把孩子送去学习游泳，在“降温”的同时，还能锻炼孩子的身体，收获一技之长，也为学生平安度夏增添一道安全保障。　　据工作人员介绍，每年暑假都是中小学生报名学游泳的高峰期，今年暑假报班人数相比往年有所上升。他表示，近年来，国家对青少年儿童防溺水的安全教育越来越重视，家长也越来越有意识去培养孩子的游泳技能。　　图书馆里“充电忙”　　在区图书馆，凉爽舒适的环境和种类齐全的书籍，成为学生们“充电蓄能”和避暑纳凉的好去处。　　走进区图书馆，浓浓的书香扑面而来。馆内宽敞明亮、清凉静谧，书架上各类书籍摆放整齐，阅览室里坐满了前来学习“充电”的人，充满浓厚的学习氛围。　　“在家里面学不进去，图书馆里学习氛围很好，可以让我静下心来学习。”学生陈榆忻说。　　暑假期间，馆内的人流量和借阅量明显增加。为了迎接暑期阅读热潮，图书馆做好了各服务窗口设施设备维护工作，确保空调、图书借还机、数字阅读机、电力电路等设施设备安全正常运行，同时，还招募了暑期志愿者，对不文明行为进行规劝纠正，为大家营造和谐、文明的读书环境。

　　做最好的自己　　——记2023年度重庆市“新时代好少年”朱秭樾　　□ 记者 刘晓娟　　在九鼎山小学，有一位活泼开朗的女孩，她勤学节俭、乐于助人、热爱集体、积极向上……说起她的名字，老师同学无不对她夸赞有加，她就是以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，获评2023年度重庆市“新时代好少年”的朱秭樾。　　她是自律的小班长　　优秀的学习成绩是成为新时代好少年的基础，朱秭樾学习态度端正，讲究学习方法，养成课前预习、上课认真听讲、做笔记、积极思考发言、课后复习及按时完成作业的好习惯。　　朱秭樾有很强的求知欲，敢于提问，善于质疑。在课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从入学至今学习成绩一直名列前茅，是老师心中的“排头兵”、同学眼中的“模范生”。　　朱秭樾是一个自律的孩子，她会严格执行自己的学习计划表，每天晨起阅读，寒暑假亦然。　　班主任杨小敏告诉记者，每天早上朱秭樾都会准时到校带领大家晨读、温习功课，老师交给的任务，她都能有条不紊、高质量地完成。　　她是家长的“小棉袄”　　在学校，朱秭樾是“威严”的班长，可在家里，她又是贴心小棉袄。　　在朱秭樾父母眼中，女儿乖巧懂事，很少让他们担心，能平衡处理学习和生活。“平时我们也忙，孩子回到家就自觉地完成作业，不需要我们操心。”母亲李秋群说，除了做好自己的事，朱秭樾回到家里会主动帮忙干一些力所能及的活儿，共同分担家庭责任。　　暑假期间，朱秭樾常常一个人在家，但她依然将自己的时间进行了细致的安排，早起看书朗读，上午做作业，自己做午饭，下午锻炼身体、画画、学游泳……　　“她是一个很懂事很体贴的孩子，作为妈妈我很欣慰。”李秋群说，孩子非常懂事，各方面的优良表现都让自己惊喜。　　她是同学的好榜样　　朱秭樾闲暇时喜欢画画、练书法;艺术节、运动会总能见到她的身影。她积极参加班级、校级的各项活动，多次代表学校、学区参加区级组织的绘画、朗诵比赛，并获得优异的成绩：2021年获得重庆市科学素养大赛决赛小学高年级组一等奖;2022年获得全国新时代好少年主题教育读书活动市级二等奖、重庆市科学素养大赛决赛小学高年级组一等奖、重庆市科学素养大赛“科学少年”荣誉称号等。　　不仅如此，朱秭樾还积极践行社会主义核心价值观，热心公益，懂得感恩，用心参与各类志愿服务活动。参与大队部组织的“清明祭英烈”“关爱空巢老人”“结对贫困儿童”“牵手残疾儿童”等公益活动，走进社区、街头开展垃圾分类、光盘行动、文明礼仪宣传、义务劳动、红色故事宣讲等志愿服务活动，争当“红领巾志愿者”。寒假期间她主动当起了小区志愿者，帮助保洁工人捡拾小区里的垃圾。　　对于朱秭樾来说，“新时代好少年”这一称号是自己成长道路上的一大收获，同时也鞭策着自己继续努力奋进。“‘新时代好少年’这个称号让我觉得我的努力得到了肯定，这个称号也一直激励着我，以后我要更加努力学习，踏踏实实，在浩瀚的学海中奋力遨游，努力做最好的自己。”朱秭樾说。

　　 　　7月15日，团区委联合大观镇在该镇中江村荷花园开展大观镇七点半青春夜校“与‘荷’对话·荷塘绘荷韵”——户外写生活动，锻炼青少年的艺术鉴赏力和创造力。通讯员 王峰/图 罗娟/文

　　生源地助学贷款8月1日起开始办理　　需办理的学生请提前在线申请　　南川网讯(记者 刘晓娟)7月10日，记者从区学生资助管理中心获悉，8月1日起我区开始办理生源地信用助学贷款。　　什么是生源地信用助学贷款?　　生源地信用助学贷款是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生(以下简称学生)发放的、在学生入学前户籍所在县(市、区)办理的助学贷款。生源地贷款为信用贷款，学生和家长(或其他户籍与学生高考前户籍地相同，且自愿与学生共同承担还款责任的具备完全民事行为能力的自然人)为共同借款人，共同承担还款责任。　　生源地信用助学贷款主要用于解决学生在校期间的学费和住宿费，原则上普通本专科学生每生每年不超过12000元人民币，研究生每生每年不超过16000元人民币。　　哪些学生可申请生源地信用助学贷款?　　申请学生应满足以下条件：具有中华人民共和国国籍;诚实守信，遵纪守法;已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或在读学生;学生本人入学前户籍、其共同借款人户籍均在本区;家庭经济困难，本人及其家庭的经济能力难以满足在校期间的学习、生活基本支出;当年没有获得开发银行高校助学贷款或其他金融机构经办的国家助学贷款。　　共同借款人原则上应为借款学生父母，如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的，可由借款学生其他近亲属作为共同借款人;如借款人是孤儿，共同借款人则为其法定监护人，或是自愿与借款学生共同承担还款责任的具备完全民事行为能力的自然人;共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本区;如共同借款人不是学生父母时，其年龄原则上在25周岁(含)以上，60周岁(含)以下。　　需要注意的是，有不良征信记录的不作为共同借款人，未结清开发银行生源地信用助学贷款(或高校助学贷款)的借款学生不能作为其他借款学生的共同借款人。　　首次借款学生和共同借款人　　须同时到现场签订借款合同　　8月1日起，区学生资助管理中心开始现场受理助学贷款(周末除外)，需要办理生源地助学贷款的学生须先登录国家开发银行助学贷款信息网(https：//sls.cdb.com.cn/)进入生源地贷款学生在线服务系统，经过在线申请后，才能到区学生资助管理中心办理贷款合同。首次借款学生和共同借款人必须同时到资助中心现场签订借款合同。　　续贷的学生只需登录生源地助学贷款学生在线系统，按照指示操作就可以。休学、专升本等需学制变更的同学8月15日前到学生资助中心现场办理。　　借款学生凭合同、贷款受理证明到校报到注册。借款学生到校注册后立即到高校资助中心办理贷款电子回执，如借款学生所在高校在10月10日之前未确认电子回执，合同自动解除。　　大学新生办理贷款需提供借款人身份证原件、共同借款人身份证原件、借款人和共同借款人户口簿原件、借款人录取通知书原件。在校大学生首次贷款材料清单需提供借款人身份证原件、共同借款人身份证原件、借款人和共同借款人户口簿原件、注册学生证原件或者学生在校证明。　　生源地助学贷款合同一年一签，需要续贷的同学每年6月应在“国家开发银行助学贷款信息网”学生生源地贷款在线服务系统里提交本人续贷声明后再于每年8月线上签订合同，同时每年至少两次登录维护有关信息。　　贷款期限最长可达到22年　　贷款期限按全日制学历就读年限加15年确定，贷款期限最长可达到22年。学生在校期间的贷款利息由财政全部承担，毕业当年8月15日前还清贷款则不产生利息。9月1日起贷款利息由学生和家长共同负担。贷款利率每年12月21日根据最新LPR5Y调整一次，同期同档次贷款市场报价利率(LPR)减30个基点。　　区学生资助管理中心提醒，学生毕业后助学贷款还本宽限期为5年，宽限期内每年可只偿还利息，宽限期后学生和家长必须按合同约定每年偿还贷款本金和利息。未还清贷款以前，每年学生在在线系统里查询当年应偿还本息，并于当年11月30日前偿还。　　正常还款时间为每年11月偿还自付本息，宽限期内每年偿还利息，宽限期后学生和家长必须按合同约定每年偿还贷款本金和利息。　　学生也可以在每月1日至15日期间的工作日(11月除外)提前还款。还款可以通过平安口袋银行APP(搜索国家开发银行助学贷款)或云闪付线上还，也可以持银行储蓄卡到就近区县学生资助管理中心或就读高校学生资助部门刷卡还款。需要注意的是，学生需要持一张足额银行卡，凭学生身份证号码还款，不能使用信用卡还款。　　借款学生若有疑问，可致电区学生资助管理中心，电话：023-71655123。

　 　　学生代表正在讲解自己的模拟提案。见习记者 郑思雨 摄　　南川网讯(见习记者 郑思雨)6月21日，区委老干部局、区关工委、团区委、区政协离退休党支部在青少年宫组织开展模拟提案共建言主题活动，帮助青少年搭建广泛参与协商民主的平台，增强青少年参与民主协商的热情。　　高中生生涯规划不够清晰，绿灯时长太短、老年人行动不便十分危险，青少年性健康教育不足，校园霸凌事件时有发生……当天，来自南川中学、道南中学、南川三中的师生代表带来的模拟提案涉及面广、内容详实，详细讲解了他们所提提案的起因缘由、调研结果和意见建议，也让这些模拟提案成为会上交流讨论的热议话题。　　南川中学高三学生刘媛媛带来了《关于加强外卖骑手社会关爱的建议》的模拟政协提案，她说：“我时常在上下学路上看到外卖骑手们匆忙的身影，他们风里来雨里去，非常辛苦。所以我提出了《关于加强外卖骑手社会关爱的建议》，希望能够为外卖骑手等群体提供错峰进餐、优惠就餐，同时配套提供小憩休息、饮水补给、手机充电、应急药品(小药箱)等关爱服务。”　　现场，生动的活动场景，深入的调查研究，精彩的讲解展示，赢得了阵阵掌声。学生们的视野也从“学校小课堂”转向“社会大课堂”，“沉浸式”领略协商民主的魅力。　　“模拟政协提案不仅是让学生们写模拟提案，而是希望借此机会强化青少年公民意识的培养。”区关工委秘书长、原区政协秘书长陈德明表示，模拟政协提案意义重大，为全区青少年亲身体验协商民主的过程、感受协商民主的独特优势提供了广阔平台，让中小学生在协商、民主的氛围下议身边事、社会事、国家事，引导学生关心社会生活、积极建言献策、增强社会责任感，促进学生核心素养培育，是进一步创新和完善青少年参政议政的有效形式。

　　　　南川网讯(记者 李佳遥)上下学高峰时段，学校附近最容易出现拥堵。针对这一问题，近期，区公安局、区城市管理局、区交通局等多部门进行综合施策，以隆化六小为示范点，开展校园周边停车秩序专项治理，畅通学生上学路。　　据介绍，隆化六小位于金佛大道主干道一侧，周边商铺、流动摊贩较多，部分摊贩在上下学高峰时段占道经营，影响通行。此外，校门口附近的路面停车位占用了道路1/2的面积，每到上下学高峰时，车流量、人流量骤增，接送学生的车辆聚集于此，加剧交通拥堵。　　经过现场调研和协同办公，各部门共同分析造成拥堵的原因，一起制定解决方案。最终，决定优化隆化六小校门口道路出入口功能，取消校门口附近的停车位，将其改造为接送学生专用通道，设置指示牌，并安排专人在出入口进行引导，车辆即停即走，禁止长时间停留，保证道路通畅。　　为了加快接送学生的速度，多部门联合隆化六小，在校门口一侧规划了学生等候区，学生放学后，以班级为单位来到各班的等候区等待家长接走，缩短接送学生等待、逗留时间。“以前每到放学的时候，人找车，车找人，至少需要好几分钟才能找到。自从有了等候区，学生、家长很快就能找到对方。”隆化六小副校长洪秀云说，这些措施出台后，学校专门在班会、家长会上讲解了这个问题，倡导大家遵守秩序，文明接送。　　同时，区公安局交巡警支队、区城市管理局继续加强对上下学时段校园周边秩序整治，设置“护学岗”，及时疏导交通拥堵，劝导、整治占道经营、乱停乱靠等现象。　　接下来，我区将陆续在城区多所学校开展“一校一策”校园周边停车秩序专项治理。此外，区交通局将进一步优化城区学生上学公交路线，提高公共交通覆盖率，倡导大家乘坐公共交通工具绿色出行，减轻上下学高峰时段交通压力。

　　　　南川网讯(记者 李佳遥)上下学高峰时段，学校附近最容易出现拥堵。针对这一问题，近期，区公安局、区城市管理局、区交通局等多部门进行综合施策，以隆化六小为示范点，开展校园周边停车秩序专项治理，畅通学生上学路。　　据介绍，隆化六小位于金佛大道主干道一侧，周边商铺、流动摊贩较多，部分摊贩在上下学高峰时段占道经营，影响通行。此外，校门口附近的路面停车位占用了道路1/2的面积，每到上下学高峰时，车流量、人流量骤增，接送学生的车辆聚集于此，加剧交通拥堵。　　经过现场调研和协同办公，各部门共同分析造成拥堵的原因，一起制定解决方案。最终，决定优化隆化六小校门口道路出入口功能，取消校门口附近的停车位，将其改造为接送学生专用通道，设置指示牌，并安排专人在出入口进行引导，车辆即停即走，禁止长时间停留，保证道路通畅。　　为了加快接送学生的速度，多部门联合隆化六小，在校门口一侧规划了学生等候区，学生放学后，以班级为单位来到各班的等候区等待家长接走，缩短接送学生等待、逗留时间。“以前每到放学的时候，人找车，车找人，至少需要好几分钟才能找到。自从有了等候区，学生、家长很快就能找到对方。”隆化六小副校长洪秀云说，这些措施出台后，学校专门在班会、家长会上讲解了这个问题，倡导大家遵守秩序，文明接送。　　同时，区公安局交巡警支队、区城市管理局继续加强对上下学时段校园周边秩序整治，设置“护学岗”，及时疏导交通拥堵，劝导、整治占道经营、乱停乱靠等现象。　　接下来，我区将陆续在城区多所学校开展“一校一策”校园周边停车秩序专项治理。此外，区交通局将进一步优化城区学生上学公交路线，提高公共交通覆盖率，倡导大家乘坐公共交通工具绿色出行，减轻上下学高峰时段交通压力。

　　　 　　6月4日，由团区委、区少工委、区青少年宫开展的“红领巾小小创客集市”在万达广场开市，30余名青少年在这里摆起“地摊”，售卖自己闲置的玩具、绘本及手工作品等。青少年们通过当“掌柜”来锻炼自己的语言表达能力和社会交往能力，同时积累生活实践经验，养成勤俭节约的好习惯。赵忠康 摄

　　 　　区公安局特勤支队民警在考点外执勤。 记者 喻梵 摄　　 　　交巡警在高考考点附近路段指挥交通。特约通讯员 罗川 摄　　 　　南川中学考点，食堂工作人员为考生服务。记者 喻梵 摄　　 　　城市管理局爱心志愿者给考生递上水。特约通讯员 罗川 摄　　2023年高考于6月7日拉开帷幕，为给考生创造一个安全稳定的考试环境，我区各部门聚合各方力量，在考试保障、考生服务等方面采取切实有效举措，全力实现“平安高考”“健康高考”“暖心高考”。

　　　　 　　高考第一场结束，学生走出考场。特约通讯员 罗川 摄　　 　　高考第一场结束后，家长在考点外等待孩子。 特约通讯员 罗川 摄　　南川网讯(记者 刘晓娟)寒窗书剑十年苦，今日向阳花正开。6月7日上午9点，2023年全国高考正式拉开帷幕。我区3289名考生陆续走进高考考场，迎来人生中的一次大考。　　3289名考生参加高考　　今年，我区设立南川中学、道南中学两个考点，共3289名考生参加高考。　　上午7点，在南川中学考点，学校大门外人头攒动，有考生正在聊天，互相鼓劲;有老师、家长和考生一起反复检查准考证、身份证、笔袋等资料;有志愿者及各相关职能部门工作人员在为考生提供服务。　　一名考生告诉记者，为给自己进入考点前的安全检查预留充足时间，自己和同学商定，考试当天提前到考点外等候。　　8点，考生们陆续进入考场，“加油，要自信!”“检查好证件，认真答题!”伴随着送考老师、家长的叮咛，考生们回以安慰一笑，显得从容自信。　　9点，伴随一声悠长的考铃，高考第一科语文考试正式开始。此时，考点外的人们陆续散去，但仍有家长站在路边，默默关注和等待。考生家长告诉记者，能够顺利送孩子们走上考场，是每位家长的心愿。她说：“不论结果如何，这些考生都是我们心中最棒的孩子。”　　“智能安检门”防范手机作弊　　教育部强调，要严厉打击考试舞弊，将防范手机作弊作为重中之重，并鼓励各地积极配备“智能安检门”。　　记者注意到，今年我区南川中学和道南中学两个考点均配备了高考“智能安检门”。　　考生进入考场前需通过安检门，接受1次智能安检，如果身上携带有智能手表、手机等违禁品，安检门会发出警报声，门上的智能检测系统还会显示相关物品所在人体的位置区域。　　安检门如果发出了警报声，考生须主动出示引起报警的物品，待工作人员复检确认合格后，方可进入考场。进入考场时，考生还将接受1次探测仪安检。　　与此同时，我区所有考点、考场及其卫生间内均安装有信号屏蔽仪，所有考点、考场将实行高清视频监控全覆盖、信号屏蔽全覆盖。　　道路交通安全通畅　　“交通管制，禁止通行。”6月7日一早，记者在北街公园路现场看到，整条道路畅通，送考车辆都自觉遵守临时停靠要求，即停即走，没有出现车辆拥堵情况。　　据了解，区公安局交巡警支队城区交通勤务大队民警提前到岗，对考点周边交通进行疏导和安全警戒，制止社会车辆驶入考场周围交通管制区域。　　高考期间，区公安局交巡警支队在公园路南川中学、北环路道南中学等高考点位设置固定执勤点，在重点路口摆放交通管制警示牌，在重点路段开展交通管制和禁止鸣笛提醒，为考生开辟绿色通道，保障考生安全顺利到达考场。　　为了给考生营造安全、有序、畅通的道路交通环境，区公安局交巡警支队城区交通勤务大队针对高考期间的出行情况成立了专项执勤组，在24小时勤务的同时，加大对校园周边乱停乱放的整治力度，提前对考点周边停车区域进行了清理，确保考点附近的交通秩序良好。　　多部门做好高考服务保障　　一年一度的高考，牵动着千家万户。考场内，考生们认真填写答卷，考场外，则汇聚了社会各界的关爱。　　为给广大考生营造良好的学习、生活和考试环境，区生态环境局、住房城乡建委、公安局、文化旅游委、城市管理局、市场监管局组成联合执法队，在考试日期间采取24小时巡查、噪声流动监测监控等措施，加强辖区内噪声污染源管控，考场周围100米范围内严禁产生噪声污染的建设和经营活动。　　在每个考点外，区城市管理局都摆设了志愿服务台，上面摆放着2B铅笔、橡皮擦、藿香正气液、矿泉水、风油精等物品，为考生提供考试用具和清凉物资，同时还设置了爱心送考预约点，需要送考的考生可以在志愿服务台预约送考;区人民医院的救护车停在考场旁，随时为考生服务;区供电公司在考前对考点线路进行了详细的“体检”，并根据考点的用电负荷情况，制定相应的保电方案和事故应急处理预案，确保高考期间供电安全。　　高考期间，区市场监管局安排了专门的监督员对每个考点的校园食堂进行驻点监督，从食品原材料到整个加工制作过程进行全程跟踪监督，并在每餐前由考点执法人员提前进食当天菜品，确保考生吃得安全。

　　南川网讯(记者 聂灵灵)5月25日，区公安局西城派出所在北师大南川实验学校设立驻年级法治民警，并开展“法治进校园”活动。　　据了解，区公安局创新警校共建联动模式，推动驻年级法治民警试点工作，选派业务能力强、工作经验丰富的优秀民警派驻到城区中小学各年级，推进涉校矛盾纠纷排查化解、学生欺凌综合治理、“校闹”联动整治等工作，切实把涉校矛盾风险化解在萌芽初始阶段。同时，定期组织开展反欺凌、反拐卖、反暴力、防性侵、防诈骗、防溺水、防交通伤害等安全法治宣传教育，全面助推平安校园创建工作。　　“师生矛盾、学生之间的矛盾都可以随时联系法治民警。”“学生心理状态出现异常时法治民警会及时疏导。”“我们会定期对校园安全进行检查。”……当天上午，西城派出所民警与北师大南川实验学校各年级老师开展涉校矛盾纠纷摸排座谈会，就校园目前可能出现的矛盾情况进行了解。　　记者在该校看到，各年级教师办公室门口都张贴了法治民警的电话、职务、姓名等信息，方便教师、学生与民警联系。此时，办公室旁的教室里传来法治民警的上课声，在八年级二班的教室里，法治民警王光银正在为学生开展防诈骗、反校园欺凌的安全知识讲解，同时还通过毒品模具向同学讲解禁毒相关知识。王光银说：“接下来，将根据学校涉校矛盾纠纷摸排情况针对性地为学生开展安全教育，筑牢校园安全，伴随学生健康成长。”　　活动中，民警还走进该校宿舍区域检查学生是否携带、私藏管制刀具等危险物品。目前，该校已设立6名驻年级法治民警。

　　南川网讯(通讯员 吴贵川)近日，团区委、区12355青少年服务站、区青少年宫走进南川中学、水江中学等校开展了“心·希望工程”“轻松备考·12355与你同行”高中考解压服务活动。　　活动中，心理咨询师通过剖析焦虑存在的意义，让同学们正视学习焦虑，明白压力是一把双刃剑，适度压力催人奋进，过度压力令人焦虑。高中考焦虑是客观存在的，直面焦虑的最好方法之一是改变心态。　　心理咨询师还通过“压力回收箱”等活动方式，鼓励高中考学子们在情绪压力回收卡上写下自己的心情或压力，然后投入碎纸机。　　此外，区12355青少年服务站同时开通了高中考心理辅导热线81112355，有考前压力的考生可以拨打咨询。

 　　参与免费送考的公共汽车整装列队。 记者 陈蕗颖 摄　　南川网讯(记者 陈蕗颖)6月5日，我区启动“文明实践178 爱心护考一起吧”志愿服务活动。高考期间，将有60辆巡游出租车、72辆公共汽车和20辆金佛山志愿者车队车辆参与“爱心送考”，免费为考生提供送考服务。　　活动现场，每一辆参与“爱心送考”的车辆都贴上了醒目的“爱心车”标识，标注出高考考生免费乘坐的字样。高考期间，这些贴有标识的车辆，将提早等候在各个考点附近，为有需要的考生提供出行服务。“家庭偏远、身体残疾、患病、行动不便的考生还可以提前预约免费送考服务，我们将统一为预约考生调度送考车辆。”区交通局党委副书记王吉强说，有需求的考生可以拨打13637818117提前预约送考服务。除了送考服务，各个考点还设立了临时爱心驿站，能够为考生提供日用药品、雨伞、矿泉水、文具等后期保障。　　今年高考处于工作日期间，针对工作日和高考的双重出行需求，区公安局交巡警支队特意对参与送考的爱心车辆进行了培训。“每个考点附近都有交巡警执勤，大家一定要服从现场交巡警指挥，作为驾驶人员不仅要提前进行车辆检测，而且要保证充足的休息，特别是不能因为心急违反交通规则，发生紧急情况可以马上联系附近的交巡警。”区公安局交巡警支队城区交通勤务大队副大队长程礼双说，针对高考期间的出行情况，他们成立了专项执勤组，在24小时勤务的同时，加大对校园周边乱停乱放的整治力度，提前对考点周边停车区域进行了清理，确保考点附近的交通秩序良好。　　出租车驾驶员高彬今年是第十三年参加爱心送考服务，每年高考期间，他都会驾车穿梭于城区各考点之间，把接到的每一位考生准时、安全地送到考点。“高考对考生来说，是人生的一件大事，作为一名出租车驾驶员，能够为他们提供一点力所能及的便利，是一件很有意义的事情。”高彬说，送考前，他特意提前做好车容车貌清洁工作，对车辆状况进行了检查，竭力为考生提供安全、舒适的乘车环境。

 　北师大南川实验学校举行2023年新队员入队仪式。　　隆化五小歌舞诵《精忠报国》。记者 李崎君 摄　□ 记者 刘晓娟 李崎君 黎明　　新队员入队仪式、十岁成长礼、精彩纷呈的文艺汇演、学法律、学反诈……在“六一”儿童节到来之际，我区各校举行了丰富多彩的活动，营造出充满童趣、希望和正能量的节日氛围，孩子们在欢声笑语中迎接属于自己的节日，留下了美好的记忆，在快乐中茁壮成长。　　仪式感满满 我的名字叫“红领巾”　　“火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，胸前鲜艳的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。”5月29日，北师大南川实验学校举行“学习二十大 争做好队员”2023年新队员入队仪式，143名同学成为了中国少年先锋队队员。　　仪式上，少先队员代表为一年级的新队员佩戴上鲜艳的红领巾。在大队长的带领下，新队员们郑重地举起右拳，在队旗下庄严宣誓，铮铮誓言铿锵有力，坚定入队初心，牢记入队使命。这份自豪感与组织归属感，洋溢在每个队员脸上，牢记在每个队员心中。　　5月26日，九鼎山小学举行“学习二十大 争做好队员”新队员入队仪式，在鼓号队激昂的出旗曲中，旗手们高举旗帜，昂首阔步，拉开了入队仪式的序幕。　　184名一年级的新队员穿着崭新的校服，在大队旗下，高举右拳，庄严宣誓。童稚的声音掩盖不住内心的激动。　　新队员徐梓桔说：“今天，我成为了一名少先队员，明天，我要以新要求、新姿态，迎接新挑战，奔向新目标。”　　载歌载舞 今天我们是“主角”　　近日，我区各校开展精彩纷呈的文艺汇演，合唱、舞蹈、器乐演奏，孩子们在舞台上展示自己多才多艺的一面，在自己的节日里，让自己当一次“主角”。　　5月30日，隆化四小举行“礼赞新时代 童心永向党”庆“六一”文艺汇演。活动在“童歌唱响祖国”全校合唱拉歌中拉开序幕。象征着喜庆、吉祥、欢乐的说唱《中国红》道出了火红的童年，火红的日子;合唱《小池》让孩子们感受诗歌与音乐的完美融合，古典与现代的激情碰撞;课辅组带来器乐演奏《在水一方》《每当我走过老师的窗台》;舞蹈《敦煌飞天》带着孩子们共同领略敦煌艺术的博大精深;童话剧《狼来了》告知孩子们，诚信，是中华民族的传统美德，也是做人之本……　　5月25日，隆化五小举办“童心梦起航 花儿心向党”“六一”儿童节歌舞展演活动。　　展演活动在歌舞《灯火里的中国》中拉开帷幕，同学们随着轻快的旋律，尽情地唱、尽情地跳，红红的脸蛋流露出灿烂的微笑。　　随后，经典诵唱《三字经》、歌舞《大风车乐园》、武术《热血颂》、现代舞《有我》、歌舞诵《精忠报国》等精彩节目陆续登台。表演的同学随着音乐旋律的起伏变化，时而天真烂漫，时而翩翩起舞，笑声、歌声、掌声汇聚，在隆化五小的上空久久徘徊。　　参加表演的五年级学生吴锦程说，通过这次活动，让他感受到了校园活动的丰富多彩，在参与中也收获了快乐和自信，以后会努力学习，全面发展，回报家乡和社会。　　收获多多 这个节日学到了新知识　　除了入队仪式和文艺表演，今年的“六一”儿童节，学一堂生动的法律课、反诈课成为孩子们热衷的事情。　　5月23日，区青少年示范性综合实践基地组织隆化三小学生体验模拟法庭，通过模拟“法官”身份“开庭审案”，身临其境了解什么是法律。　　模拟法庭真实还原了法庭的场景，由学生饰演审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人、被告人、法警等法庭的全部角色。规范的着装、严谨的庭审氛围，不仅让饰演角色的同学亲身体验了“开庭审案”的程序，也给旁听的学生们上了一堂生动的法治课，让同学们切实感受到了法律的威严和神圣。　　5月30日，区公安局南平派出所联合南平镇陈家场社区、南平开心幼儿园在南平广场开展“欢庆六一、反诈‘童’行”主题宣传活动。　　“刷单返利可提现，动动手指把钱赚。任务金额逐增加，越陷越深损失大……”活动中，民警通过快板说唱的方式，向小朋友、家长以及现场群众宣传电信网络诈骗的常见种类、惯用手段和防范要点，提醒大家不要轻信来历不明的红包、短信和链接，不要相信天上会掉馅饼，时刻保持高度警惕，共同筑牢反诈防诈的安全屏障。民警绘声绘色的表演让大家在欢声笑语中学习了反诈知识，赢得了阵阵掌声。

　　　　　　5月30日，南川区2023年“快乐庆六一”暨学校艺术活动颁奖晚会在文化艺术中心举行。特约通讯员 罗川 摄　南川网讯(记者 刘晓娟)5月30日，我区2023年“快乐庆六一”暨学校艺术活动颁奖晚会在文化艺术中心举行。　　晚会在器乐表演《华夏》中拉开帷幕，乐曲融合了传统与现代、古典与流行，中西打击乐对话为传统民乐注入了别样的生机与活力。清脆悠扬的琵琶声、柔美抒情的二胡声、余音绕梁的古筝声等传统器乐完美融合在一起，奏出了华夏儿女的万分自豪。　　隆化一小阳光少年合唱团带来的广东方言童谣《落雨大》，轻松活泼，富有南国生活情调的歌声，带着现场观众走进雨里，感受老城区在下雨天时水淹街道的场景，充满了童真童趣;南川三中带来的舞蹈《心有翎兮》，舞蹈演员们着一身华丽舞衣，头插雀翎，将戏曲艺术与舞蹈融合，展现出历史悠久的民族文化和艺术传统;拉丁舞表演《青春畅想曲》，带着热情的节拍，展现青春的活力，舞动这花一样的年华;戏剧《桥》带着大家认识一位老党员，在洪水暴发的危急时刻，以忠于职守的信念和沉稳果决的指挥，带领党员教师为师生架起了一座跨越生死的生命之桥……绚丽的舞台，璀璨的灯光，点燃了现场的气氛;跳动的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风采，为观众呈现了一场别开生面的视听盛宴。　　晚会还为全国优秀少先队员、全国优秀少先队集体、南川区优秀少先队员、2023年艺术活动月系列活动优秀组织单位颁奖。　　区领导余立祥、蒋建、李玉梅、郭江涛出席。

　　　　　选手在朗诵比赛中。记者 刘晓娟 摄　　南川网讯(记者 刘晓娟)5月25日~26日，全区中小学“少年向上 新发展 向未来”主题教育读书活动演讲、朗诵决赛在隆化二小开赛。　　《画祖国》《少年的青春》《在祖国的怀里撒一撒娇》……赛场上，选手们以饱满的热情、洪亮的声音，讲述党的百年峥嵘岁月、时代楷模的先进事迹、新时代青少年的责任与担当。　　本次比赛分朗诵和演讲两个板块。朗诵分为小学、初中、高中三个组别，朗诵作品围绕“新发展”“向未来”主题，在《新发展 向未来》朗诵读本中选取文章参与比赛;演讲分为小学组和初中组，重点围绕“做有为青年”“科技发展”“绿色发展”“文化自信”等主题展开。　　前期，我区在全区中小学开展“少年向上 新发展 向未来”主题教育读书活动演讲、朗诵比赛，选出67名选手参加朗诵决赛，36名选手参加演讲决赛，最终在每个组别中推荐5名优秀选手代表我区参加市级展示评选活动。　　据了解，我区将积极开展各类主题教育读书活动，通过主题讲座、读书分享、社会实践等活动形式，推动全民阅读高质量发展，引导青少年养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯。

　　　　 　　庆元镇中心校学生在稻谷园里插秧。庆元镇中心校供图　　南川网讯(记者 刘晓娟)一粥一饭，当思来处不易。近日，我区各校将劳动教育课从校园搬到田园，让同学们走进大自然，走进田间地头，学习插秧种地，了解农耕文化，感受耕作的艰辛，体验“粒粒皆辛苦”的内涵，从而懂得珍惜粮食、珍惜生活。　　“插秧是有技巧的，太深不利于根生长，太浅容易浮起来，其次，秧苗在插入田里的时候，要直直地插入，不能斜着插……”近日，在庆元镇中心校户外劳动课上，教师认真讲解、细心示范，教学生正确的插秧技能。随后，学生们脱下鞋袜，挽起裤脚，下到秧田里。经过一个多小时的劳作，全部秧苗的栽种就顺利完成了。　　参加劳动实践活动后，孩子们将自己的劳动感想写了下来，有劳动辛苦的真切感悟，有劳动技能提高的喜悦，有劳动果实品尝的幸福，也有感慨只栽种了那么一小块稻田都累得腰酸腿疼。　　“劳动实践基地是利用可利用资源对学生进行全面的自然教育、生态教育、劳动教育的最佳途径，与时俱进，切实转变社会、家长的教育观念，为培养社会全能型人才提供条件。”该校教导主任郝名科介绍。　　据了解，每年我区各校根据季节，组织学生有序开展不同的户外劳动课程。全过程多样化的劳动教育活动，让孩子们对劳动多了一份热爱。　　“通过劳动教育，孩子们体会到了劳动的艰辛，明白了劳动果实来之不易，也懂得了尊重劳动者，珍惜劳动成果。”区教委相关负责人说，孩子们在劳动中可以愉悦身心、强健体魄，增强意志力，涵养吃苦耐劳精神，在参与劳动过程中还可以感知出劳动的美、创造出劳动的美、品味出劳动的美，不仅能激发他们的学习兴趣，还能提高他们欣赏美和鉴赏美的能力。

　　　余小梅　　从教多年，学生众多，或才思敏捷、聪明能干，或秀外慧中、俏皮可爱，但一直让我揪心的却是那些把自己封闭起来，拒绝学习，拒绝关爱，冷漠待人的“边缘学生”。　　他们也曾可爱过，也曾俏皮过，也曾憧憬过;也许是家庭的伤害，也许是学校教育的漠视，也许是社会的负面影响……他们渐渐把自己隔离起来，拒绝关爱，拒绝受教，冷对教育，冷对一切，冷漠视人。面对这样的孩子，我们该怎么办呢?　　了解学生，走近学生。乌申斯基说：“如果教育学希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。”刚当老师时，往往只看重备课、上课、改作业，成天忙在教室、办公室，忽略了和学生接触，未曾了解他们，结果事倍功半，劳累辛苦，效果不好，学生不喜欢，自己也委屈。后来向老教师请教，自己揣摩，主动了解学生的爱好，了解学生的家庭，常“串门”，进而“摆得拢”，这就消除了“代沟”，赢得了亲近，学生对老师和老师的教育就会“热”起来。　　尊重学生，关爱心灵。苏霍姆林斯基说：“请你记住，教育首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地去触及年轻的心灵。”那些“刀枪不入”的学生之所以让老师头疼，是因为他们的自尊心被伤得太深，索性他们也不在意了。而我们所要做的就是尊重他们，关注他们内心的微妙情感，保护每一个学生的自尊心，平等对待每一个学生，帮他们找回自信，防止校园冷暴力。只要用心了，你尊重他，他就尊重你。　　发现亮点，塑造心灵。世界上没有两片完全相同的叶子，也没有两个完全相同的人。任何人都是独一无二的。发现亮点，给予欣赏，就有望消除冷漠，产生共鸣，重燃热情。　　(作者系西胜中学教师)