图①：隆化一小A区，一年级新生开启自己的学习生涯。特约通讯员 罗川 摄

　　图②：隆化一小五年级学生在开学第一课上，齐声朗读。记者 甘昊旻 摄

　　图③：东胜中学的初一新生在开学第一课上学习交通安全知识。记者 甘昊旻 摄

　　南川网讯(记者 刘晓娟)9月1日，全区中小学幼儿园开学行课，9.6万余名中小学生踏进校园、走进教室，采取多种形式、借助多样活动迎接新学期的到来。

　　这个夏天我们学到了这样的精气神

　　上午8时许，隆化一小五年级3班的教室里，学生们正在聚精会神地看着大屏幕，屏幕里播放着这个夏天，重庆高温、疫情、山火叠加，森林消防、武警官兵、志愿者等人群，为守护我们的家园作出的努力和付出的剪影视频。

　　8月，持续高温干旱，川渝多地突发山林火灾，滚滚热浪中，武警官兵、森林消防队员在热浪中冲锋，高强度的灭火战斗，与山火搏斗了十几个小时的他们，和衣而卧，倒头就睡，有人睡在滚烫的地面，有人睡在山林中。山上，数百名消防救援人员逆火而行，昼夜奋战;山下，一个个普通群众纷纷赶来，献出自己的一份力量。地势陡峭，物资运不上山，市民自发骑着摩托车，背着大背篓，一趟又一趟往山上接力运送物资。疲惫了，往头上浇水让自己保持清醒;摔倒了，爬起来继续……

　　“许多震撼心灵的故事，许多爱心接力的传递，让我们再次看到了中国力量。一个个平凡的人，创造着不平凡的‘英雄气’。”五年级3班学生杨梓萱说，这个夏天，新闻里到处都是这些英雄的身影，她看到的是，当灾难来临时，他们不畏生死，不计得失，这个8月，大家万众一心，众志成城，打赢了这场战斗。她和同学们已经约定好，明年春暖花开之时一起上山种树，一起爱护我们的家园。

　　看着视频，大家眼里有疼惜，有震撼，有敬佩，有自豪。五年级2班学生何奕尧说：“我特别敬佩余秋朋哥哥，他虽然平凡，但却有不平凡的一面，他的这种不畏艰险、奋勇向前的精神值得我们学习。”

　　融合教育促进新生入学适应

　　“头摆正，肩摆平……”在隆化六小一年级的教室里，班主任正在纠正一年级小朋友的坐姿。

　　“从幼儿园到小学，除了角色的转换，课时时长也从二三十分钟变成40分钟一节课，成为小学生后，学生行为自控力和专注力要求也不一样。”该校副校长彭禄介绍，刚开学，学生良好习惯的养成是学校教育工作的重要组成部分，而开学之初又是开展这一工作的最佳时机。为此，学校在开学初注重一年级学生的学习习惯培养，通过规范读书写字姿势以及课堂发言纪律等，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。

　　据了解，今年秋期开始，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡，一年级上学期设为入学适应期。

　　彭禄介绍，学校要求教师在教学活动、方案设计和教学方式上要游戏化、生活化和情景化，重视学生的动手能力和体验感，吸引学生注意力，引导学生主动参与学习，与幼儿园教育方式相衔接，帮助一年级的学生逐步适应从游戏活动为主向课堂教学为主的转变。

　　据了解，该校探索实施的跨学科融合教育也能提升学生综合思维能力，促进学生的全面发展。以学校科学课为例，课程中要求学生学习种植植物，每天观察植物生长过程、变化，并详细记录，写观察日记并与同学分享。这样一个课程，既涉及语文知识，每天观察测量也涉及数学和劳动实践。

　　交通安全知识进校园

　　8月31日下午，区公安局交巡警支队交巡警走进东胜中学，开展“平安守护·你我同行”社会治安志愿服务宣传活动，为该校初一年级的师生宣传交通安全知识。

　　其间，交巡警以安全守护行动、礼让斑马线等为宣传重点，用通俗易懂的语言向师生详细介绍了学校周边常见的交通标志标线的含义，以及如何正确过马路的交通安全常识。着重强调了在日常出行中一定要遵守交通安全法律法规，杜绝乘坐摩托车、电动自行车不戴安全头盔，横穿马路，不走人行横道等不文明行为，自觉养成遵守交通安全法律法规的好习惯，“知危险、会避险”，远离交通事故。

　　据了解，学校还将通过“小手拉大手”的方式，让学生担任“交通宣传员”，回家向家长宣传交通安全知识，并签订承诺书，学校也将通过微信群、学校公众号等方式开展交通安全宣传教育，营造浓厚的宣传氛围，共同营造和谐、平安的道路交通环境。