让优质教育惠及更多孩子
来源: | 时间:2019-08-19 08:32:59 | 点击:0
  让优质教育惠及更多孩子

  道南中学集团化办学促进城乡教育高质量协调发展

  ■ 记者 崔萌

  自2018年道南中学正式开启集团化办学模式来,该校带动集团校共同进步,使教育均衡发展道路更宽广,教师眼界更宽阔,共享领域更宽泛,师生发展空间更宽舒,从而进一步缩小校际差距。

  集团发展 让优质资源“喜结连理”

  目前,道南中学集团校除本部校区外,还陆续加入了北固、文凤、小河三个校区,那么这个“大集团”是怎样的一个运营模式呢?

  “目前各集团校区采取的是学区不变、学生学籍不变、财务管理不变的基础上,道南中学充分输出本校的管理机制和办学经验,各个校区将实现深度融合,理念共融、制度共建、队伍共进、业务共管、设施共享、研训共联、集备共思,活动共行。”该校教务处副主任刘浩介绍,集团通过管理互融、师资互派、教学互通、学生互动、资源共享、质量共评等方式,让各集团校之间融为一体,用心用情感染着集团校中的每一位老师、每一名孩子。

  整合资源 促教师“群雁齐飞”

  教师是立教之本、兴教之源。集团化办学在整合教师资源上有什么新的突破呢?

  据了解,道南中学通过集团内教师共同培养机制,加快了各集团校教师成长步伐。今年上半学期集团校交流老师达到300人次。学校以交流轮岗为主线,制定出学期计划,选定部分学科,统一安排时间,各学科分散安排到各校区科交叉进行交流轮岗,道南中学本部教师通过输出优秀的教育教学理念到各集团校,同时还积极组织集团校教师到本部进行常规课、优秀示范课等,形成双向的轮岗交流活动,每期期中、期末,道南中学还在各集团校选拔有经验的老师成立命题组,进行统一命题、统一考试、统一阅卷,阅卷系统进行共享,随后组织各校各年级组进行成绩分析研讨,把集团校内学生成绩统一拉通分析各自长短板。

  此外,集团校之间的各类教师提升类活动也是丰富多彩,在今年5月进行的道南教育集团第一届优质课比赛大赛中,通过层层筛选后,评选出了集团十佳上课能手,其中各分校老师占3名。

  全面发展 让学生灵动飞扬

  去年11月,集团校学生书法展示活动开展、今年4月集团校科创选拔赛开始、各个传统节日组织开展学生活动……在学生发展方面,道南中学秉承“为学生终身发展奠基”理念,加强集团校学生音体美劳的教育,补足各学校短板,促进中小学生全面发展。

  集团成立以来,道南中学组织本校老师定期前往各校开展美术、科创等兴趣辅导培养,并选拔优秀学生推进参加区级、市级各类比赛,为学生搭建更大更宽广的舞台。

  今年5月,道南中学还出资组织集团学生开展各类综合实践活动,在各校初三年级选拔品学兼优、团队意识强的学生100人成立“研学班”,利用课余时间组织班内成员前往金佛山药用植物博览园综合实践基地、重庆市园博园、三峡博物馆、西南大学等地开展综合实践活动,让学生们感受自然、感受科学,在实践过程中学习。

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