牢记嘱托兴教育 砥砺奋进绘新卷
——二〇二三年全区教育亮点工作回眸
南川中学举办首届兰亭书法节。
隆化六小开展新队员入队考核。
隆化四小“六一”文艺汇演。
隆化五小开展劳动课程。
第十五届中小学生田径运动会上，学生健步如飞。
2023年，区教委坚持以“办好人民满意的教育”为目标，落实立德树人根本任务，强化政治担当，创新工作思路，在优化教育布局、强化教师队伍建设、基础设施提质扩容、教育质量全面提升等方面持续发力，各项教育改革举措落地落实，教育高质量发展路径更加清晰，教育事业持续健康发展。
这一年
教育事业领导力
全面增强
聚焦增强教育对党和国家事业的贡献，坚持和加强党对教育工作的全面领导，持续深化党的二十大精神“进校园”宣讲，全覆盖培训党组织书记，指导各基层党组织规范开展主题教育，开展案例警示教育、庭审旁听、党风廉政教育基地参观学习，完善廉政档案700余份，制定并实施师德师风建设三年行动计划，开展学校食堂(超市)财务管理及物资采购等8项专项督查，3所学校遴选成为推进新时代“红岩先锋”变革型组织试点建设学校。
这一年
优质教育资源供给
扩面增效
结合我区“现代化郊区新城”发展定位，以“三个创建”为主要抓手，顶层施策、高位筹谋，切实解决优质教育资源供给需求。强化教育投入保障，2023年完成向上争资21579万元，完成100%。投资1.2亿元，完成全区中小学装备升级，推进4所学校改扩建，其中3所完工投用，道南小学正进行主体施工，新增2所公办园，正推进3所学校装饰装修。启动数字教育基础建设，完成“三个课堂”互联互通调试，9所学校成功申报“重庆市智慧校园建设示范校”。隆化职中成为重庆市A类“双优”中职学校，南川获市政府教学成果特等奖2项、三等奖3项，国务院教学成果一等奖1项。1名校长入选“重庆英才”。
这一年
素质教育特色彰显
全面突破
积极推进中小幼一体化思政育人建设，深化“双减”南川行动，“五育并举”发展素质教育，建立起从学前教育到中职教育思政课体系。1名学生入选全国优秀少先队员，1个中队入选全国优秀少先队集体，7个中队被评为“全国红领巾中队”，2名学生入选“重庆市新时代好少年”，1名学生获得“悦为智”杯2023年全国U14拳击锦标赛女子冠军，2名学生入选国家集训队、1名学生获“国家级运动健将”称号、1名学生获全国无人机大赛一等奖，全市校园女子足球赛和全市中小学生乒乓球比赛在我区举行，我区“深入推进综合防控儿童青少年近视改革试验区(县)建设”获评2022年市政府督查激励项目。
这一年
教育振兴变量培育
明显加快
深入推进教育评价改革，稳步推进城乡学校结构规模改革，优质推进现代职教改革，7项教育改革纳入了区级及以上重点改革项目，新增6个名师名校长工作室。抢抓成渝地区双城经济圈建设战略机遇，畅通教育开放合作共享，与重庆八中、巴蜀中学等教育集团深化交流合作项目10余项，积极共建基础教育共享平台。重庆对外经贸学院南川校区项目签约，重庆工业职业技术学院南川校区校址变更至城区滨河公园区域，高校建设与产业腹地、城市核心区域紧密连接，将在产教融合、科技创新、人才稳定上为南川经济社会发展注入强劲动力。
这一年
教育惠民服务发展
积极加强
严格落实意识形态工作责任制，加强学校日常安全教育和安全管理，牢牢守住不发生系统性风险、重大风险底线。认真落实教育资助及减免政策，确保应助尽助、应发尽发，开展六类12项教育资助政策，全区中小学、幼儿园资助学生1.7万余人、1747.82万元。“未保”工作全面加强，心理健康专业机构、专职队伍正在壮大，“六个一”防溺水机制全面落地，专门学校建设快速启动，学生非正常死亡应急处置研究立项市级重大课题。
2024年工作计划
(一)锚定一个目标，以党建统领迭代教育发展之路。坚持加强党对教育工作的全面领导，推进党建统领“八张报表”“八张问题清单”“五项机制”，建设新时代“红岩先锋”变革型组织，持续落实教师党员“双培养”计划，深入实施师德师风三年行动计划，深入推进清廉学校建设。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，系统推进大中小学思想政治教育一体化建设，建立完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制机制，整体构建教育强区发展新格局。
(二)写好“两篇文章”，以开放合作集聚赋能发展之势。面对教育现代化新征程、服务成渝地区双城经济圈建设、建设现代化郊区新城三大机遇，写好“开放”“合作”两篇文章。一是扩大开放，加强与外部要素合作共建。持续深化与北师大基础教育发展部、重庆八中、巴蜀中学等合作交流，促进优质教育资源共享、教育理念更新、教学方式变革。二是合作共享服务共建“现代化郊区新城”。全力推进高校开工建设工作，加大土地、资金、其他资源等供给力度，深化产教融合、科技创新、人才集聚，为南川经济社会发展赋能添彩。
(三)攻坚“三个创建”，以高位布局厚积提质扩优之本。立足形势发展新需要，有序推进学校布局调整和教育资源整合，优先保障学校规划建设，优化城乡学校布局结构，启动新形势下农村小规模学校融合发展，提升城区学校校舍、校地、学位供给能力，攻坚国家义务教育优质均衡发展区、学前教育普及普惠区、国家“双优中职”学校等“三个创建”。一是持续推进道南小学改扩建项目，谋划建设新城区九年义务教育学校，建设隆化职中产教融合基地，完成东方郦景、九鼎峯境、东街花园等小区新增公办园装饰装修工程，确保2024年投用。二是推动教育城域网、智慧教育平台建设，推进智慧教育试点示范。三是健全师德师风长效机制，继续做好教师交流、招聘、培养等工作，加大教师待遇保障和工作激励力度。
(四)点燃“四个引擎”，改革创新深耕质量振兴之基。坚持教学质量作为教育发展的生命线，用好评价改革、优师培育、教研领航、数字赋能“四大改革引擎”，集中力量破解重点难点堵点痛点问题。一是发挥新时代教育评价改革对深化教育领域综合改革的牵引作用，改革评价体系，持续深化办学评价方式改革、育人方式改革、办学模式改革、管理体制改革。二是聚焦新课程、新教材、新方法、新技术，建立完善“新教师—骨干教师—名教师—教育家型教师”培养体系，开展校长教师全员培训，加强优秀师资引进培养，持续优化师资配置。三是发挥特约教研员队伍引领作用，坚持以教育科研为先导，常态化入校指导教育实践，帮助教师实现专业成长，促进学校课堂质效跃升。四是强化数字教育赋能，推动教育网络迭代升级，推进智慧校园试点示范，深化“三个课堂”应用实践，促进课堂教学、学校管理、教育评价迭代更新，构建整体智治高质量教育发展格局。
(五)强化“五大保障”，优先发展夯实教育惠民之基。一是坚持教育优先发展战略，持续完善教育投入机制，积极向上争取支持，持续加大本级投入，保障教育经费“两个只增不减”。二是坚持助力乡村振兴，全面兑现各级各类学生资助及义务教育营养改善计划政策，深入开展义务教育控辍保学专项行动，保障进城务工人员子女、残疾儿童等特殊群体依法接受义务教育。三是坚持稳定保障发展，全面落实意识形态工作责任制，抓牢抓实校园安全管理，健全联防联控联管机制，突出抓好防范学生溺水、校园欺凌、燃气燃油安全、食品安全等风险隐患整治，扭紧校园平安稳定链条。四是坚持关爱温暖发展，完成专门女子学校建设尽早招生，发挥好区级心理健康名师工作室作用，推动建立“一生一策”的心理成长档案，织密少年儿童成长保护网，深入推进综合防控儿童青少年近视改革试验区建设，做好学生近视监测筛查及健康体检，共同促进全区儿童青少年近视防控工作稳步向前，实现总体近视率较上年下降0.5个百分点目标。五是坚持依法治教提升教育治理能力，建强用好法治副校长队伍，打造一体化法治教育基地全国典范。
(本版稿件由记者刘晓娟采写，图片由区教委提供)
